خدمات الصحة العقلية للأطفال والمراهقين

خدمات الصحة العقلية للأطفال والمراهقين

  • Home
  • Service
  • خدمات الصحة العقلية للأطفال والمراهقين

خدمات الصحة العقلية للأطفال والمراهقين في مودسلي هيلث

بدأت مودسلي هيلث عام 2015 من خلال موقعها بأبوظبي في تقديم خدمات الصحة العقلية للأطفال والمراهقين بالإمارات العربية المتحدة. تهدف الخدمة إلى تحقيق أفضل نتائج ممكنة للأطفال والشباب الذين يعانون من مشكلات بالصحة العقلية وأسرهم كذلك.

تركز هذه الخدمة على الأسرة وتراعي احتياجات النمو لدى الأطفال والمراهقين. كما تُقدم هذه الخدمة بطريقة إنسانية تحترم جميع البيئات الثقافية. وتستند التدخلات الطبية إلى أفضل الممارسات الدولية المدروسة والمتفق عليها، وتخضع النتائج للمراقبة لضمان فاعلية العلاج واستمرار التحسن.

لتقديم خدمات الصحة العقلية للأطفال والمراهقين، يوجد فريق متمرس في أبوظبي مدعوم بزيارات منتظمة من كبار أطباء الطب السريري التابعين لمودسلي هيلث بلندن، ويدير العديد منهم خدمات وطنية ومتخصصة ولهم سمعة مرموقة على الصعيد الدولي.

تُجرى التقييمات الشاملة العالية الجودة لفهم احتياجات الشباب، وللوصول إلى الوضع المثالي الذي يمكننا من تقديم الاستشارة استناداً إلى التدخلات المدروسة المتوفرة.

نهدف إلى ضمان:



  • أن يتمتع المزيد من الشباب بصحة عقلية جيدة،


  • أن يتعافى المزيد من الشباب الذين يعانون من مشكلات بالصحة العقلية،


  • أن يتمتع المزيد من الشباب الذين يعانون من مشكلات بالصحة العقلية بصحة جسدية جيدة،


  • أن يحظى المزيد من الشباب بتجربة إيجابية بشأن الرعاية والدعم الذي تقدمه خدماتنا،


  • أن يحظى المزيد من الشباب بتجربة أقل خجلاً وعنصرية بحياتهم الاجتماعية.

تتضمن عملية التقييم الشاملة تجميع المعلومات حول احتياجات الشاب من خلال إجراء مقابلات مع الشاب ووالديه وأي شخص ذي صلة بالطفل أو الشاب. نتجه إلى المدارس أحياناً والأماكن الأخرى لأخذ الملاحظات وطلب التقارير والتقييم المتعدد المصادر من الأخصائيين الآخرين ذوي الصلة بالشاب. نستخدم العديد من التقييمات المعيارية الذهبية (مثل: جدول مراقبة تشخيص التوحد، ومقابلة تشخيص التوحد، وجدول كيدي للاضطرابات العاطفية وفصام الشخصية) وطرق التدخل (العلاج السلوكي المعرفي، والعلاج النفسي التفاعلي) ومقاييس النتائج (مقياس التقييم العالمي للأطفال، واستبيان نقاط القوة والصعوبات). ويمكن استخدام مقاييس النتائج لتقييم سير التحسن. وتُستخدم عادة لقياس تأثيرات التدخلات العلاجية.

تتضمن الخدمات المتاحة:



  •  تقييماً شاملاً للاحتياجات،


  •  التدخلات،


  •  البرامج المدرسية المصممة حسب الطلب،


  •  الاستشارة والإشراف،


  •  التدريب والتعليم،

نقدم خدمات شاملة للأطفال والمراهقين فيما يخص دعم الصحة العقلية ولدينا خبرة خاصة في تقييم

اضطرابات النمو العصبي وعلاجها مثل:



  •  اضطرابات طيف التوحد،


  •  اضطرابات نقص الانتباه، واضطراب التشنج اللاإرادي،


  •  صعوبات ومعوقات التعلم.

الاضطرابات العاطفية لدى الأطفال والمراهقين بما فيها:



  •  الاضطرابات المزاجية والاكتئاب والهوس والاضطرابات الثنائية القطب،


  •  الاضطرابات ذات الصلة بالتوتر والقلق: اضطراب الوسواس القهري، والخوف، والقلق المعمم، واضطرابات ما بعد الصدمة، والاستجابة لاضطرابات التوتر والتعلق الشديدة.


  •  اضطرابات السلوك والتصرف.


  •  اضطرابات الأكل.


  •  تقييم ظهور الأعراض النفسية الحادة وعلاجها والتدخل عند الأزمات.


  •  استخدام مقاييس التقييد النفسي والنفسي العصبي بما فيها مقاييس التصنيف ومقاييس النتائج.


  •  التقييم الشامل للأنماط والمستوى التعليمي لدى الأطفال الذين يعانون من صعوبات تعليمية ودراسية.


  •  التقييم الطبي والفحص الجيني والاستشارة عند إجراء استشارة جينية.


  •  علاقة الأطفال والشباب بمشكلات الصحة الجسدية المزمنة.


  •  اليتامى والأطفال الذين مروا بصدمة في مرحلة مبكرة من الطفولة،


  •  الأطفال والشباب الخاضعون للعدالة الجنائية.

التدخلات

منهجنا هو التركيز على التدخلات التي تتمتع بسجل حافل من النجاح، ونجري ممارستنا السريرية استناداً إلى تدخلات قائمة على النتائج والأدلة.

إليكم قائمة التدخلات العلاجية التي توفرها خدماتنا:



  • أشارت أفضل الممارسات الطبية المدروسة إلى استخدام علم النفس الدوائي.


  • العلاج السلوكي.


  • العلاج السلوكي المعرفي.


  • العلاج النفسي المختصر المتمركز حول الحل.


  • مجموعات التدرب على اليقظة العقلية.


  • التدخل بالعلاج السلوكي المعرفي الجماعي للأطفال والمراهقين الذين يعانون من مجموعة من الصعوبات العاطفية مثل التوتر والاكتئاب.


  • التدخل بالعلاج السلوكي المعرفي الجماعي المصمم حسب الحاجة للأطفال والمراهقين الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد واضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط ومتلازمة توريت.


  • العمل القائم على الأسرة.


  • مجموعات التنشئة الأبوية مجموعات التنشئة الأبوية “أعوام رائعة”


  • مجموعات تقديم معلومات ما بعد التشخيص للأسر مثل مجموعات التنشئة الأبوية للأشخاص الذين يعانون من نقص الانتباه مع فرط النشاط ومجموعة دعم ما بعد التشخيص للأشخاص المصابين باضطراب طيف التوحد.


  • تقديم تقارير شاملة تحدد نقاط القوة والاحتياجات وخطط العلاج.


  • طرق رعاية سريرية متكاملة.


  • التضافر في العمل بين المؤسسات مع أطباء الأطفال وأخصائيي التغذية والمدارس والعمال الاجتماعيين وأخصائي الطب النفسي والاستشاريين وأخصائي الطب السريري من المهن الصحية المتحدة مثل أخصائي التخاطب وأخصائي الطب المهني.
  •  

الانتقال إلى خدمات البالغين

يتعاون الفريق مع الشباب حتى سن 18 عاماً لدعم الانتقال إلى رفقاء الصحة العقلية البالغين وأيضاً لضمان الانتقال إلى خدمات البالغين بسلاسة إذا كان لا يزال هناك حاجة إلى خدمات الصحة العقلية بتلك المراحل.

خدمات مرضى العيادات الداخلية

تقوم أخلاقيات الخدمة على رعاية الأطفال والشباب بالمجتمع. وإذا كان الشاب مريضاً بالفعل ويلزم الحصول على إذن دخول مرضى العيادة الداخلية لضمان سلامته أو سلامة عائلته، يمكن أن تسهل الخدمة الحصول على إذن الخدمات المحلية أو بالمملكة المتحدة إن لزم الأمر.